为深入贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，扎实推进教育部“访企拓岗促就业”专项行动，深化产教融合与校企协同育人，2026年5月18日，广西外国语学院教育学院执行院长黄萍带队赴南宁市青雅幼儿园开展访企拓岗专项交流活动。双方围绕学前教育专业人才培养、实习就业基地建设及行业人才需求等议题展开深入探讨，共商校企合作新路径，为学前教育专业学生拓宽实习就业渠道奠定坚实基础。
实地走访调研 感受办园特色
在青雅幼儿园负责人的陪同下，黄萍院长一行实地参观了幼儿园的园区环境、教学活动室及特色功能教室。从园所门口充满童趣的文化标识，到大厅内精心布置的阅读角与“世界读书日”主题环创，再到设施完备的沙画艺术功能室，黄萍院长详细了解了幼儿园的办园理念、课程体系、师资队伍建设及日常保教工作开展情况。参观过程中，双方边走边交流，重点围绕学前教育专业人才培养与幼儿园岗位需求的适配性展开探讨，为学院优化课程设置、完善实践教学体系收集宝贵的一线意见。
座谈交流磋商 达成多项共识
在随后召开的访企拓岗交流座谈会上，双方进行了坦诚而深入的交流。幼儿园负责人对教育学院一行的到来表示热烈欢迎，全面介绍了幼儿园的发展历程、人才招聘需求及未来发展规划，并对学院往届毕业生扎实的专业功底和良好的职业素养给予高度评价。黄萍院长介绍了教育学院学前教育专业的办学定位、人才培养特色及实践教学成果，表示此次走访旨在通过校企联动精准“把脉”行业需求，打通人才培养与就业服务的“最后一公里”。
双方就实习基地建设、课程共建共享、师资双向交流、毕业生就业推荐等方面进行深入磋商，初步达成多项合作意向，一致同意进一步深化校企合作，实现资源共享、优势互补，共同培养符合新时代学前教育发展需求的高素质应用型人才。
政策东风强劲 就业岗位扩容
青雅幼儿园负责人在座谈中表示，随着学前教育法的深入实施，园所正在按照法律要求进一步优化师资结构，对具备正规本科学历、持有教师资格证且综合素质过硬的毕业生需求迫切。法律对从业人员资质、师生配比及待遇保障的明确规定，使得幼儿园岗位设置更加规范、编制保障更加有力，为高校毕业生提供了更为稳定、更具吸引力的就业预期。
行业前景广阔 专业发展可期
当前，在国家政策红利与市场需求的双重驱动下，学前教育专业正迎来前所未有的发展机遇。根据行业分析，据教育部2025年6月发布的《2024年全国教育事业发展统计公报》，2024年全国普惠性幼儿园已达22.10万所，占全国幼儿园的87.26%，已超额完成《“十四五”学前教育发展提升行动计划》85%的目标。伴随“三孩”政策效应释放及学前教育法的制度保障，预计未来十年我国仍需新增大量幼教从业人员，专业师资缺口巨大，科班出身的高学历毕业生更受市场青睐。
与此同时，学前教育专业的就业路径正呈现多元化趋势。毕业生除在传统幼儿园、早教机构从事教学与管理工作外，还可进入儿童教育产品研发、家庭教育咨询、学前教育研究及儿童出版传媒等新兴领域。行业从“量的扩张”向“质的提升”转型过程中，对具备外语特长、艺术素养、健康管理知识及信息化教学能力的复合型幼教人才需求尤为突出，这为广西外国语学院教育学院“外语+教育”特色办学模式下的毕业生提供了差异化竞争优势。
本次访企拓岗专项行动，进一步密切了广西外国语学院教育学院与优质用人单位的联系，精准对接了行业人才需求，既深化了校企互信与合作，又为优化人才培养方案、拓宽学生实习就业渠道奠定了坚实基础。黄萍院长表示，学院将持续推进“走出去、请进来”相结合的访企拓岗工作，紧跟学前教育法实施带来的行业变革，动态调整人才培养策略，为社会输送更多师德高尚、专业过硬、适应新时代学前教育高质量发展需要的高素质应用型人才。
