为精准对接粤港澳大湾区儿童阅读与文化教育领域人才需求，探索 “教育 + 文化” 跨界协同育人新模式，扎实推进毕业生高质量充分就业，2026 年 5 月 26 日下午 16:00，广西外国语学院学生工作事务部副部长、学生发展与就业中心主任刘猛，教育学院执行院长黄萍，国际传媒学院党总支书记黄荣晟，教育学院教育系副主任廖晏，教育学院学前教育专任教师蔡宇涛一行赴深圳市 “爷爷的书房” 开展 “访企拓岗促就业” 专项活动。本次活动通过实地考察、理念交流、座谈研讨等形式，深入了解儿童阅读教育行业发展趋势与人才标准，为双方多维度深度合作奠定坚实基础。
沉浸式探访 感受阅读育人的文化魅力
活动伊始，在深圳市 “爷爷的书房” 创始人刘孟奎先生的陪同下，考察组一行首先参观了品牌核心展示区。刘孟奎创始人详细讲解了 “四元教育成就七星英才” 的核心办学理念，重点阐释了阅读教育在家庭教育、学校教育、爱国教育、社会教育四位一体体系中的基础性作用，以及 “爷爷的书房” 如何通过打造沉浸式阅读场景，培养儿童终身阅读习惯与文化自信。
（刘孟奎创始人向考察组介绍 “四元教育” 体系与阅读育人理念）
随后，考察组走进 “爷爷的书房” 特色阅读空间，实地参观了儿童绘本区、传统文化体验区、亲子互动区及课程研发中心，深入了解了品牌的运营模式、课程体系和特色活动开展情况。刘孟奎创始人表示，“爷爷的书房” 始终以 “用爱诠释教育，用心谱写未来” 为宗旨，致力于成为中国儿童阅读教育的引领者，目前已形成覆盖 0-12 岁儿童的完整阅读教育体系。
黄萍执行院长对 “爷爷的书房” 深耕儿童阅读教育、传承中华优秀传统文化的初心和实践给予了高度评价。她表示，阅读是学前教育和基础教育的重要基石，“爷爷的书房” 的教育理念与广西外国语学院 “全人教育、文化浸润” 的培养目标高度契合，双方在人才培养和课程研发方面有着广阔的合作空间。
座谈深度研讨 精准对接人才与合作需求
实地考察结束后，双方在中式风格的会议室召开了校企合作座谈会。座谈会上，刘孟奎创始人代表企业对考察组的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了企业的发展历程、全国布局情况以及人才需求规划。他指出，随着品牌的快速扩张，企业目前急需三类核心人才：一是专业阅读指导师，具备学前教育或小学教育背景，能够独立开展绘本阅读教学和亲子阅读指导；二是课程研发专员，熟悉儿童心理，能够结合传统文化开发特色阅读课程；三是品牌运营与活动策划人才，具备良好的文字功底和活动组织能力。
（双方召开校企合作座谈会，深入探讨人才培养与合作方向）
随后，双方围绕人才培养方案优化、实习实训基地建设、特色课程共建、品牌宣传推广等议题展开了深入交流。刘猛主任介绍了广西外国语学院的办学特色、专业设置以及毕业生就业情况，表示学校将根据企业的岗位需求，在学前教育、小学教育等专业中增设儿童阅读指导相关课程模块，提升学生的专业技能与岗位适配度。
廖晏副主任表示，教育学院将邀请刘孟奎创始人及企业核心团队进校园开展专题讲座和实训课程，同时选派优秀学生到企业进行跟岗实习，实现校企资源的双向赋能。
合影展望未来 共启文化教育合作新程
座谈会结束后，双方在 “爷爷的书房” 核心阅读空间合影留念，记录此次交流合作的重要时刻。此次走访调研，进一步密切了广西外国语学院与深圳市 “爷爷的书房” 的联系，双方就共建实习就业基地、联合开发儿童阅读课程、建立师资互访机制等方面达成了初步合作意向。
（广西外国语学院考察组与深圳市 “爷爷的书房” 创始人刘孟奎合影留念）
双方一致同意，将尽快对接后续合作细节，推动实习就业基地共建落地，定期开展教学研讨、阅读教育交流和毕业生推荐活动。刘孟奎创始人表示，非常期待与广西外国语学院建立长期稳定的战略合作关系，共同培养一批既懂教育又懂文化的复合型人才，为中国儿童阅读教育事业发展贡献力量。
未来，广西外国语学院将继续深入推进 “访企拓岗促就业” 专项行动，主动对接粤港澳大湾区各类特色教育与文化机构，不断拓展就业市场，完善跨界协同育人体系，为区域教育文化事业高质量发展输送更多优质人才。
