为深入贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，精准掌握2026届学前教育本科毕业生就业动态，破解就业工作难点，明确后续工作方向，切实提升毕业生就业质量，2026月4日9日上午，我院在B226会议室召开2026届学前教育本科毕业生就业工作专题会议。教育学院黄萍院长、教育学院党总支副书记樊朴出席会议，全体毕业班辅导员参加会议，会议围绕毕业生就业工作开展全面部署与深入研讨。
会议伊始，教育学院党总支副书记樊朴结合当前高校毕业生就业工作新形势，传达了学校最新就业工作政策要求。他强调，就业是民生之本，更是检验学院人才培养质量的“试金石”，全体辅导员要提高政治站位，切实扛起就业工作责任，主动加强与“一对一”就业导师的协同联动，建立专项工作交流群，实现信息互通、资源共享，凝聚育人合力，精准开展就业指导服务，推动就业工作走深走实。
随后，各毕业班辅导员依次汇报了所带班级毕业生的就业进展、现存问题及下一步工作计划。据悉，我院2026届学前教育本科毕业生已于1月份全部完成实习任务，目前仅有部分学生成功落实就业单位，其余多数学生正全力筹备毕业论文答辩，就业推进节奏受到一定影响。从就业方向来看，考公考编仍是毕业生的主要选择，多数学生希望进入公办幼儿园、教育事业单位，实现稳定就业；同时，有少数学生结合自身兴趣与发展规划，考虑跨行业就业，正积极拓展求职渠道。
汇报过程中，辅导员们聚焦当前就业工作中的突出问题，进行了深入交流。结合学前教育行业就业特点，目前毕业生就业主要面临三大难题：一是就业主动性不足，多数未就业学生因忙于毕业论文答辩，将求职计划推迟至毕业后，缺乏主动求职的意识和行动；二是薪酬预期与市场现状存在差距，当前学前教育行业入门薪酬普遍在2000-3500元区间，部分毕业生对此薪酬水平不满，导致就业意愿降低；三是职业发展迷茫，部分学生既对学前教育行业的工作压力、薪酬水平存在顾虑，又因缺乏跨行业所需的技能和工作经验，难以实现职业转型，陷入就业两难困境。
听取汇报后，黄萍院长作总结讲话，并对下一步就业工作作出明确指示。她强调，全体教职工要以学生为中心，锚定高质量就业目标，精准施策、攻坚克难，全力推动毕业生就业工作提质增效。针对后续工作，他提出四点要求：一是强化精准帮扶，精准摸排有就业意向但存在困难的毕业生，建立动态跟踪台账，通过简历优化、面试模拟、岗位推荐等多元化方式，为学生提供个性化就业帮扶，打通就业服务“最后一公里”；二是深化就业育人，将就业指导融入入学教育与在校培养全过程，充分发挥辅导员思想政治引领作用，加强学生职业规划教育，注重提升学生综合技能与核心竞争力，引导学生树立正确的就业观、择业观，培养自立自强的职业素养；三是健全协同机制，加强就业导师队伍管理与专项培训，严格落实“一对一”就业导师制度，推动就业导师与辅导员密切配合，形成全员促就业的工作格局；四是筑牢安全底线，加强在校生与毕业生的日常管理，建立完善安全日志制度，定期开展学生访谈、打卡排查，全面掌握学生校内外动态，切实保障学生人身安全与就业安全。
此次就业工作专题会议，既是一次统一思想、认清形势的动员会，也是一次压实责任、细举措的落实会。会议全面梳理了当前我院学前教育本科毕业生就业工作的现状与难点，明确了后续工作的重点与方向，进一步凝聚了工作合力。下一步，我院将以此次会议为契机，持续优化就业服务，细化工作举措，紧盯就业关键节点，用心用情用力做好毕业生就业指导与帮扶工作，助力2026届学前教育本科毕业生顺利就业、高质量就业，为区域学前教育事业发展输送高素质专业人才。
