为深化校际合作，共促学前教育专业高质量发展，3月4日上午，广西外国语学院教育学院与广西工业职业技术学院幼师教育学院在我校教师发展中心举行专业建设交流研讨会。双方围绕专业建设、专升本学生培养等议题展开深入探讨，共同擘画合作新蓝图。
聚焦专业建设 共享育人经验
会议伊始，广西外国语学院教育学院系主任郑晶晶致欢迎辞，对广西工业职业技术学院幼师教育学院学前教育专业负责人叶璐副教授、龚圣媛老师、匡艳玲老师的到访表示热烈欢迎。她强调，两校同为职业教育领域的探索者，深化交流是推动专业建设提质增效的重要途径。随后，双方参会人员逐一介绍，现场气氛融洽。
在专业建设经验交流环节，我校教育学院从学前教育专业课程体系、师资队伍建设、实践教学体系构建等方面分享了建设成果，重点介绍了“理论+实践+国际化”的特色育人模式。广西工业职业技术学院幼师教育学院代表结合专科层次办学实际，就课程衔接、学生能力培养、双师型教师培养、校企合作等提出具体问题，双方展开热烈讨论，在资源共享、协同育人等方向达成初步共识。
（图一为郑晶晶主任介绍学前教育专业建设情况）
共研学生培养 优化人才衔接
针对专升本学生的适应性反馈，我校教育学院结合学生学业表现和就业等调研数据，分析了专升本学生在学习能力、知识储备及实践技能方面的优势与不足，并提出针对性建议。叶璐副教授详细介绍了专科阶段学前教育专业人才培养方案，双方围绕课程设置优化、实践能力强化、职业素养提升等展开研讨，吸取教育学院的教学成果展、幼师教育学院的实训周等经验，一致认为需加强本专科培养方案的纵向贯通，建立常态化反馈机制，助力学生成长成才。
（图二为叶璐副教授介绍人才培养方案）
总结成果 擘画未来
会议最后，双方总结本次交流成果，明确将在课程共建、师资互访、实习基地共享等领域深化合作，并拟定定期互访机制，期待未来携手打造区域学前教育专业建设标杆。
（图三为合影留念）
本次会议是两校深化职业教育合作的重要标识，为探索专本衔接、协同育人新模式奠定了坚实基础。我校教育学院将继续发挥专业优势，搭建开放共享平台，为推动区域教育高质量发展贡献力量。
教育学院教育心理教研室覃梅蓉
