4月10号，广西外国语学院开展全校范围的心理健康测试，此次测试旨在全面了解学生心理健康状况，为学生心理健康教育提供有力支持，提升学生心理健康水平。
测试前，学校心理健康教育中心精心筹备，组织召开专题会议，研讨工作细节，制定详细方案。面向全体班主任和相关工作人员开展培训，详细讲解测试流程、注意事项以及心理健康测评的重要意义，确保每位参与人员熟悉操作，为测试顺利开展奠定基础。
图一为学生们认真听讲心理测试工作安排
本次测试采用专业心理测评量表，涵盖情绪状态、压力应对、人际关系、自我认知等多个维度，全面评估学生心理状况。测试以班级为单位，在手机平台或电脑端中进行。测试过程中，班主任和心理老师全程指导，耐心解答学生疑问，引导学生认真如实作答，保证测评结果真实有效。学生们积极配合，认真思考每一道题目，充分认识到此次测评对自身心理健康的重要性。
图二为学生进行心理测试答题
测试结束后，心理健康教育中心将对海量测评数据进行严谨分析，依据科学标准对学生心理健康状况进行分级评估，针对可能存在心理问题的学生建立专门档案，制定“一生一策”的个性化辅导方案，安排专业心理咨询师进行一对一心理辅导与干预。同时，学校还计划根据测评结果，优化心理健康教育课程内容，开展更具针对性的心理健康讲座、团体辅导等活动，如针对学习压力较大的学生开展时间管理与学习技巧讲座，为人际交往存在困扰的学生组织社交技巧训练团体辅导。
广西外国语学院长期关注学生心理健康，除定期开展心理健康测试外，还通过开设心理健康课程、设立心理咨询室、举办心理健康月活动等多种方式，普及心理健康知识，增强学生心理调适能力。此次心理健康测试的开展，是学校心理健康教育工作的重要举措。
“学生心理健康关乎其成长成才与未来发展，心理健康测试能帮助我们精准把握学生心理动态，为后续教育引导提供科学依据。未来，学校将持续完善心理健康教育工作体系，为学生的心理健康保驾护航。”
