为深入贯彻落实党的二十大精神，深化产教融合、校企协同育人机制，广西外国语学院教育学院教师党支部第一党小组于3月4日在C206召开专题研讨会。会议由党小组组长廖晏主持，教研室党员教师及学前教育、艺术教育专业骨干教师参会。会议围绕“党建引领校企合作创新路径”展开深入探讨，并策划推出“艺教融合，校企共育”主题活动，旨在以党建为纽带，推动校企资源共享、优势互补，赋能高素质应用型人才培养。
图一教育学院教师党支部第一党小组组长廖晏主持会议
党建引领，共谋发展新路径。会议伊始，廖晏组长强调，校企合作与产教融合是新时代职业教育改革的重要方向，也是实现教育链、人才链与产业链有机衔接的关键抓手。作为高校基层党组织，需充分发挥党建引领作用，将党建工作与专业建设深度融合，探索校企协同育人新模式。
图二教师党员讨论分享如何校企合作
与会教师结合专业特色展开讨论。学前教育专业教师提出，可联合优质幼儿园、儿童艺术机构共建“实践教学基地”，通过项目化教学、岗位实习、课题共研等形式，强化学生职业能力培养；艺术教育专业教师建议，以地方文化资源为依托，与企业合作开发非遗传承、儿童艺术工作坊等特色课程，实现“课堂+产业”双向赋能。
聚焦学前教育与艺术教育特色。针对学前教育与艺术教育的交叉性特点，会议提出“跨界融合”发展思路。一是推动校企共建“儿童艺术教育创新平台”，邀请企业导师参与课程设计，将儿童剧创排、幼儿艺术启蒙等真实项目引入课堂；二是探索“党建+公益”模式，联合企业开展社区儿童美育服务，既提升学生实践能力，又履行高校社会责任。党员教师黄力超提出：“校企合作需突破传统‘点对点’模式，转向‘生态化’共建。例如，通过党建联建机制，与行业龙头企业建立长期战略合作，形成师资互通、资源互享、成果互惠的良性循环。”
“艺教融合，校企共育”主题活动发布
经充分研讨，会议拟定于2025年第二季度启动“艺教融合，校企共育”系列主题活动。该活动以“四个一”工程为核心：
1. 一场校企对话会：邀请幼儿园园长、艺术机构负责人进校座谈，共商人才培养方案优化；
2. 一次联合教研：企业导师与校内教师共同设计“儿童创意美术”“幼儿戏剧教育”等模块化课程；
3. 一项实践项目：组织学生参与企业真实项目，如幼儿园环创设计、儿童艺术节策划等；
4. 一轮成果展演：以舞台剧、作品展等形式向社会展示校企合作育人成果，扩大品牌影响力。
以创新思维赋能教育高质量发展。会议最后，廖晏组长总结指出，深化校企合作需坚持“党建引领、需求导向、特色发展”三大原则，既要发挥基层党组织在资源整合、政策对接中的桥梁作用，也要立足学前与艺术教育的专业性，打造具有辨识度的合作品牌。下一步，党小组将牵头制定校企合作行动计划，建立常态化沟通机制，推动合作项目落地见效。
此次研讨会凝聚了共识，明确了方向，为教育学院深化产教融合提供了新思路。未来，学院将以“艺教融合，校企共育”主题活动为契机，持续探索党建与业务同频共振的有效路径，为培养“懂艺术、善教育、能创新”的复合型人才注入强劲动力，助力地方经济社会高质量发展。
