为深化师范专业育人改革、推动创新创业教育落地见效，教育学院学前教研室全面推进创新创业基地建设工作。本次建设工作以“师范专业 + AI + 产教协同” 为定位，构建校内培育 + 校外孵化 + 竞赛赋能一体化体系，全力打造可复制、可推广的师范类双创建设样本，彰显教研室深耕育人、创新发展的工作实效。
本次双创基地建设实行校地校企多方共建，内外联动筑牢支撑体系。校内打造集项目培育、实训演练、成果展示于一体的专属实践空间，配齐 AI 教学工具、数字备课、智能学情监测等专业设备；校外与广西众创示范基地签约共建，授牌成立创新创业孵化平台，提供政策对接、工商注册、融资推广等一站式服务；同时联动南宁市教育主管部门及地方中小学、幼儿园，共建智慧教育实践场景，打通高校双创与基础教育应用闭环。
建设过程中，教研室创新运行机制，实行分层孵化与全流程赋能。推行创意培育 — 项目打磨 — 孵化落地阶梯式培育，为学前教育等专业提供轻资产创业支持；采用校内专业教师与校外创业导师、行业专家双轨指导模式，常态化开展导师进校园、模拟路演、实战培训；深度融入 AI 技术，将智能备课、数字人双师、个性化辅导等融入实训，以中国国际大学生创新大赛等赛事为牵引，以赛促学、以赛促创、以赛促孵。同时坚持师范特色与教育数字化深度融合，将双创模块嵌入核心课程，开设 AI + 教育、智慧课堂等实践课，依托实践基地开展真实项目实训，依托学校外语优势拓展东盟市场，探索跨境教育服务、线上华文教育等新方向。
此次双创基地建设不仅搭建了全方位育人平台，更显著提升项目孵化、师资与学生综合能力。目前三位一体基地网络成型，平台支撑能力全面增强；AI 学习手办、智能教育绘本等一批项目成功落地，为学生开辟轻资产创业新路径；教师形成专业教学 + 双创指导 + AI 应用复合能力团队，学生创新思维与就业创业竞争力显著提升；基地建设形成鲜明特色模式，服务地方教育数字化转型，在双创竞赛与本科教学评估中收获佳绩。
未来，教育学院学前教研室将以此次基地建设为契机，持续深化 AI + 师范 + 产教协同育人模式，不断优化创新创业生态，全力提升育人质量与社会服务能力，为培养高素质应用型教育人才、推动区域教育创新发展持续发力。
