为深入推进大学生暑期“三下乡”社会实践活动，引导青年学子走进基层、服务基层、奉献基层，以青春力量助力乡村振兴发展，于2026年7月12日，教育学院“以童智润乡土，践知行助振兴”、“逐梦赵坐，艺润童心”两支三下乡实践队顺利抵达上林县赵座小学，正式开启本次暑期社会实践服务工作。
图一定格青春模样，开启志愿征程
顺利抵达赵座小学后，实践队员们齐聚校园门前合影留念。一张张朝气蓬勃的笑脸，定格了奔赴乡土、投身实践的青春初心，也标志着本次三下乡志愿服务活动正式拉开帷幕。
图二至图八整治校园环境，筑牢实践根基
合影结束后，队员们迅速调整状态、投入驻地整理工作。大家互帮互助、分工协作，有序搬运行李物资，统一整理个人生活用品与团队物资。随后，全体队员开展全方位、全覆盖的校园环境卫生整治工作。队员们分工明确、干劲十足，认真清扫教室地面、清理卫生死角，细致打扫校园公共区域，并对厨房区域进行彻底清洁、整理与消杀。经过全体队员共同努力，校园整体环境窗明几净，为后续支教教学、日常食宿、志愿服务开展营造了干净整洁、舒适有序的良好环境。
图九至图十一分组各司其职，精细筹备服务
为保障本次社会实践工作有序、高效、稳步推进，结合整体工作任务与实际需求，我们将全体队员统筹划分为教学组、后勤组、宣传组、文娱组、调研组五大职能小组，明确各组岗位职责、细化人员分工。教学组联合文娱组一同熟悉教学场地，精心制作美育教具、整理课程资料、细化支教课堂与趣味活动内容，为后续乡村美育支教、文体活动开展做好充分筹备；后勤组联动调研组同步开展工作，在负责团队食宿保障、物资管理、场地维护的同时，提前摸排乡村基本情况，全力筑牢团队实践保障根基；宣传组全程跟进当日各项实践工作，抓拍活动瞬间、收集纪实素材、整理实践资料，为后续系列宣传工作夯实基础。各小组紧密配合、高效联动、互补协作，保障团队各项工作平稳有序推进。
图十二复盘总结蓄力，明晰后续方向
当日晚间，实践队召开工作总结暨工作部署例会。会上，带队老师对队员们首日积极肯干、团结奉献的良好风貌给予肯定，并针对物资管理、环境整理、工作分工等细节问题进行指导优化。同时，各负责人明确细化次日各项工作任务，明确各组岗位职责、规范工作流程、强调实践纪律与安全要求，为后续支教服务、乡村调研、公益宣传、志愿服务等实践工作有序开展奠定坚实基础。
青春有志，躬身力行。充实忙碌的第一天实践，让队员们真正走进乡村、扎根基层、亲身感受乡村风貌与基层工作日常。下一步，教育学院三下乡实践队将继续保持踏实认真的实践态度，积极投身志愿服务、美育支教与乡村帮扶工作，以青春之力服务乡土，用实际行动诠释青年学子的责任与担当，为乡村振兴注入鲜活青春力量。
