广西外国语学院教育学院学前教育教研室赖春晖老师于11月15-16日参加在南宁举行的2025第七届北部湾幼教论坛。本届论坛以“友好·融合·赋能·质量：AI时代托幼行业新生态”为主题，汇聚区内外900余位从业者与近40位专家学者，围绕AI赋能托幼行业的核心议题展开深度探讨。论坛中的前沿观点与实践案例，为我校学前教育本科专业的未来布局提供了清晰的方向指引。
为更好地呈现课堂效果，提高教学质量，11月4日，教育学院在知新楼B226开展磨课活动，共同讨论如何更好地把思政元素融入学前教育学课程。黄萍院长、刘欣书记、黄丹丹副院长、戴祯杰教授、郑晶晶系主任，共同指导农福怡老师的学前教育学课程。
11月11日，为响应学校教学工作要求，进一步提升课堂教学质量，教育学院教育心理教研室全面启动磨课活动。本次活动以“精研细磨促成长，AI赋能启新程”为主题，教研室全体教师积极参与，重点探索人工智能技术与教学的深度融合，展现了教研室创新进取的精神风貌。本次磨课分别在C404和C406教师开展，评委组由银龄教授、教研室主任等组成，组织教师交叉观摩学习。
为深化课程内涵建设，推动理论教学与技术应用深度融合，10月14日，广西外国语学院教育心理教研室学前教育学课程组在图书馆4楼悦心工作坊开展磨课活动。本次活动聚焦AI赋能教学方案优化，落实OBE理念、响应学校提升教学质量号召的具体举措。
为深入贯彻落实学校关于全面提升教学质量的工作指示精神，深化课堂教学改革，锻造高素质专业化教师队伍，教育学院学前教育专业于10月21日下午，在C306、C308教室成功举办了“‘人人过关’磨课教研活动”。本次活动聚焦第九周教学课程内容，组织全体专业教师进行集中磨课与深度研讨，学院领导、教学督导（银龄教授）、系副主任及教研室主任共同组成评委团，进行了现场听评与精准指导。
10 月 14 日下午，学前教研室学前儿童英语教育课程组在大成楼C204教室开展第一轮磨课活动，聚焦 “融入 AI 指导学生完成幼儿英语活动的设计” 主题，深入探讨课程教学模式、教学方向与内容，破解 AI 应用于教学中的实际难题。
广西外国语学院教育学院召开课程思政建设研讨会，总结近年来在思政元素与专业教学融合方面的实践经验，部署下一阶段课程思政深化工作。会上发布的《课程思政建设实施方案》明确要求，教师每周课堂教学中需融入 3-4 课时的思政内容，推动思政教育与专业课程有机融合。
广西外国语学院教育学院召开教学改革成果交流会，集中展示近年来在课程创新、技术融合等领域的探索实践。会上，一系列将人工智能深度融入教学环节的典型案例引发关注，为应用型人才培养提供了鲜活样本。
为贯彻落实新时代教育评价改革总体要求，推动信息技术与教育教学深度融合，教育学院艺术教研室于7月5日在C208教室开展教学改革典型做法交流活动。活动由艺术教研室主任刘玉州主持，学前教育系副主任廖晏及教研室全体教师党员参与交流，共同分享教学改革经验与成果。
广西外国语学院教育学院迎来了一场别开生面的教学公开课观摩活动。教育学院的林文凤老师精心准备并呈现了一堂以“教学实施”为主题的精彩课程，李娥兰教授和黄进梅老师共同参与了此次听课学习与交流研讨。
近日，广西外国语学院教育学院于大成楼C208召开教学督导组工作会议，教学督导组全体成员参会。会议总结教学督导工作成果，部署新学期教学质量提升计划，共同为推动教育教学高质量发展出谋划策，旨在更好地提高教育学院教育教学质量。